ŠKÁLOVÁNÍ V DĚTSKÉ A DOROSTOVÉ PSYCHIATRII

Výkon je používán ke škálování pomocí škál užívaných dětskými psychiatry pro hodnocení nebo zjištění hloubky a závažnosti psychických poruch, případně k vyloučení nebo potvrzení zvažované poruchy. Jedná se zejména o oblast diagnostiky poruch autistického spektra, depresivních a úzkostných poruch, poruch pozornosti a aktivity. Indikace k použití jednotlivých škál v rámci jednotlivých diagnostických okruhů uvažovaných pedopsychiatrem: 1.Úzkostně –depresivní –suicidální –disociativní- traumatický- psychotický diagnostický okruh:• CDI - Škála dětské depresivity - posouzení hloubky deprese, v průběhu léčby také ke zhodnocení reakce na zavedenou terapii. A-DES – posouzení hloubky disociativního prožívání, CASPI zhodnocení míry suicidality, RCMAS - škála dětské úzkosti, TSCC – hodnocení traumatických symptomů u dětí, Piers-Harris 2 Dotazník sebepojetí u dětí a adolescentů, CBCL – škála posouzení behaviorálních a emocionální projevu dětí a adolescentů. TSCYC – hodnocení traumatických symptomů u mladších dětí. 2. Okruh diagnoz: Poruchy chování, opoziční vzdor , porucha exekutivních fcí a ADHD: Posuzovací škála pozornosti a chování - Conners 3- modul Sebeposouzení, Učitel, Rodič, škála hodnocení exekutivních funkcí BRIEF. 3. Okruh diagnostiky autistických poruch: specializované škály CARS, ADOS-2, ADI-R, CAST.